Быть успешным во всём


Быть успешным во всём

Жизненные свершения меряют не в деньгах, а в удовольствии

 

Ещё недавно советский человек был готов на всё ради блага своей страны. Сегодня российский человек готов на многое ради карьеры и личного успеха.

 

О том, как добиться успеха в жизни и подняться выше звёзд по карьерной лестнице мы поговорили с бизнес-тренером, автором «Тренинга личной эффективности» Александром ДУБОВИКОМ.

 

В вузах учат системно мыслить

- Политика государства направлена сегодня на возвращение интереса к рабочим специальностям. В сознании же большинства карьерный рост немыслим без высшего образования. На ваш взгляд, так ли обязателен успешному человеку диплом об окончании вуза?

- С одной стороны, в стране, в которой в вузы поступают 92% выпускников, высшее образование неминуемо обесценивается. С другой стороны, в современном мире практически не осталось производств, где нужен человек без образования.

Я расскажу историю. Когда я учился, нас, студентов-медиков, повели на текстильный завод, чтобы рассказать о гигиене труда. И вот нас приводят в цех, по которому видно, что дела у завода идут неважно, и представитель завода радостно говорит: «На нашем предприятии мы работаем только на импортном оборудовании». Я не поленился посмотреть – всё правильно, действительно немецкое оборудование. 1954, кажется, года выпуска. Ещё повезло, что не трофейное военных лет.

И вся беда в том, что рабочие у нас до сих пор ассоциируются с малообразованными людьми, которые работают на разваливающейся технике. Но человек, который хочет быть успешным и развиваться, не пойдёт на производство с техникой полувековой давности. Он захочет работать на современном производстве. А человек без образования там не нужен – там нужен работник, который в состоянии разобраться в этом оборудовании, умеет им управлять и может мыслить системно.

Я однажды видел современную линию производства салата. Там в машину загружали овощи, чтобы на выходе получить готовый, расфасованный и упакованный продукт.

Образование должно быть ещё и потому, что пока мы говорим о рабочих как о слесарях и токарях в старом советском понимании, наша продукция по определению неконкурентоспособна на мировом рынке. А пока она неконкурентоспособна, ничего, кроме нефти, другим странам мы продавать не можем.

 

- Вы сами как владелец фирмы проводите собеседования. Вы бы взяли на работу человека без высшего образования?

- Да, у меня был случай, когда я взял на работу программиста без высшего образования. Он всему научился самостоятельно и отлично умел писать код. Через год я оплатил ему обучение в вузе, потому что понял – как сотрудник он для меня ценен, но я устал объяснять ему системные вопросы, которые легко понимает выпускник вуза.

 

- Каким нужно быть человеком, чтобы заинтересовать работодателя?

- С правильной мотивацией. Она отлично видна на собеседовании. Я не могу взять на работу человека, у которого единственная мотивация – это деньги. Такой человек не будет работать хорошо и приносить доход компании. Правильная мотивация – это возможности для развития, роста, которые предоставляет человеку та или иная компания. Идеальный сотрудник должен мыслить примерно так: «Я иду на эту работу, чтобы здесь что-то создать и чему-то научиться».

Важно слушать и те вопросы, которые задает претендент на собеседовании. У меня был случай, когда единственным вопросом человека на собеседовании было: «Скажите, какие наказания у вас практикуют?» - «Телесные», - сказал я и попрощался с этим кандидатом.

Для современных людей успешная карьера – одна из главных целей в жизни. Однако под успехом в большинстве случаев понимают всё те же деньги. Успех люди меряют размером зарплаты, а не тем, что ты создал, что оставил после себя.

Но это не единственная возможность. Во всенародно любимом фильме «Москва слезам не верит» Гоша объясняет, почему он работает рабочим, а не лезет вверх по карьерной лестнице. Он говорит: «Люблю свою работу, потому что когда я туда прихожу, там начинает крутиться  то, что без меня не крутилось». Вот это и называется правильной мотивацией.

То же происходит с главной героиней, которая начинает карьеру штамповщицей на заводе, становится наладчицей, потому что ей проще разобраться самой, чем ждать специалиста до вечера.

 

Кем стать?

- Что мешает человеку быть успешным в карьере?

Множество вещей. Людей неуспешными делает детство, когда родители внушают, что быть лучшим – плохо, когда родители принимают все важные решения, отучая хотеть и мечтать. Неуспешным человек становится, подражая «неуспешной среде», в которой все точно знают, что «честно не заработать, хорошее место работы можно получить только по блату», а самому даже пытаться не стоит.

Трудно быть успешным, не получая поддержки от окружения. Маловероятно, что человек добьётся больших успехов, если один супруг спроваживает другого на собеседование словами «пусть тебе хоть что-то заплатят и то хорошо».

Порой бьётся человек годами, а удовольствия от жизни и успехов нет. И вдруг приходит открытие - выбрал не ту профессию. А потом второе открытие – выбрал-то не сам, всё решили папа с мамой. И при этом хотели как лучше…

 

- Но так часто происходит и когда у ребёнка нет чёткого представления, кем он хочет стать.

- Это вопрос профориентации – ребёнку нужно помочь в выборе, но не принимать решение за него. Уже давно существуют тесты, с помощью которых можно понять, какая профессия вам подходит. Но этот тест нужно пройти как можно раньше. Если в 30 лет человек неожиданно осознаёт, что занимается не своим делом, он оказывается перед дурацким выбором: смириться с нелюбимой профессией, потому что в ней он уже чего-то достиг, или распрощаться с ней, пойти учиться и в 35 лет начинать с нуля. Очень многие в этой ситуации выбирают знакомую дорогу.

В смысле выбора любимого дела мне очень повезло. Когда я закончил 7 класс, мама принесла мне список факультетов МГУ и спросила, на каком из них я хотел бы учиться. Я выбрал биофак и мехмат, потому что тогда мне казалось, что в математике я гений. В те времена в МГУ старшекурсники с разных факультетов вели кружки для школьников. Я походил в разные кружки и к 10 классу понял, что математика – это совершенно не моё, а интересует меня медицина.

Совсем недавно у меня состоялась неожиданная профориентационная беседа. Я спросил у 16-летней девочки: «Оля, ты кем будешь?» И она без тени сомнения ответила: «Конечно, бухгалтером». И когда я начал задавать ей вопросы, я понял, что девочка никогда не задумывалась о том, какие бывают профессии, и единственная возможность, которая приходит ей в голову, - профессия мамы. Тогда я поставил ей на компьютер бухгалтерскую программу, и мы сели составлять первичную документацию. Через два часа девочка встала, подошла к маме и спросила: «Мама, ты что, всю жизнь занимаешься этой ерундой?» И вопрос с карьерой бухгалтера для неё был закрыт.

Правда, кроме вопроса правильного выбора, есть ещё понятие самомотивации, стремления человека к успеху. И вот когда это стремление в человеке есть, успеха он добьётся в любой работе.

Я думаю, что такое стремление можно воспитать. Но ни в коем случае не пропагандой, потому что на детей она не действует. Есть два подхода к воспитанию: «делай, как я сказал» и «делай, как я». С детьми работает только второй. Ребёнок не обращает внимания на правильные слова – зато видит, как поступаешь ты.

Поэтому если вы хотите воспитать успешного ребёнка, придётся самому становиться успешным.

 

Екатерина АБАШКИНА

Скачать PDF версию



Вернуться назад